PREMIOS ALCANZADOS | ARQUITECTURA

Vértice Review

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Por estudiante Diego Boy Mansilla

«La palabra es mucho más precisa que la arquitectura»

       

 

 

Rem 

Koolhaas

Todo pareciera indicar que la literatura 

y la arquitectura son elementos 

opuestos, pues se relaciona a la 

arquitectura comúnmente con las 

artes plásticas, pero para mí, tanto la 

literatura como la arquitectura tienen 

un fin común: satisfacer la necesidad 

de creación y comunicación del ser 

humano por medio del arte.

 

Siempre he pensado que todos, 

como seres humanos somos creativos, 

porque tenemos una necesidad 

biológica de comunicación. Todos 

anhelan la trascendencia de su ser 

por medio de un legado tangible. 

Para un padre esto es cargar a su 

hijo entre sus brazos por primera 

vez. Para el escritor el concluir una 

novela, y para el arquitecto, ver el 

último ladrillo colocado en su obra 

maestra. 

He considerado la necesidad de 

creación y comunicación una parte 

fundamental de mi vida. Desde 

pequeño recuerdo los garabatos 

con tinta y papel o las figuras de 

LITERARIO

de

CONCURSO

NARRACIÓN

POESÍA

y

plastilina en los primeros años escolares. Con el paso de los años, estas 

formas de comunicación fueron moldeándose más claramente a manera 

de bocetos y letras, hasta el punto de decidir la carrera que seguiría en mi 

etapa universitaria: la arquitectura. 

La Editorial Cara Parens, unidad de la Universidad Rafael Landívar, ha 

llevado a cabo, por más de tres años consecutivos, certámenes literarios 

de narración corta y poesía a disputarse entre la comunidad estudiantil de 

los distintos campus que conforman la URL. 

Fue en el año 2016 cuando me enteré de esto y decidí participar en la 

categoría de cuento corto, logrando el primer lugar con La plaza. Un año 

más tarde, en 2017, participé de nuevo, obteniendo esta vez el cuarto 

lugar con La llegada

Me he inclinado por la redacción de textos narrativos cortos, debido a 

la rapidez de su concepción y la facilidad con la que se logra plantar la 

idea principal del relato al lector. El resto queda a cuenta propia. Me gusta 

escribir finales ambiguos, para que el lector se involucre en la narración 

tanto como el autor. 

Pienso que toda manera de expresión es una representación del arte, y que 

es importante promover y fomentar las habilidades de los estudiantes por 

medio de actividades, como estos certámenes. 

Después de todo, se pueden transmitir los mismos pensamientos, 

emociones y sentimientos a través de letras, notas musicales, el espacio 

visual o estímulos sensoriales.